2020年度 ELEC春期英語教育研修会　コースC1　3月27日（土）中野達也・ 阿野幸⼀

◎　午前の部（9:30-11:30）

テーマ：「思考⼒・判断⼒・情報処理能⼒を「読解」を通して統合的に育成するための指導」
リーディングは受動的な活動ではありません。積極的に読み取るためにはどのような⼒が必要で、授業でどのような読み⽅をすればいいでしょう。読んで終わりにしない発展的な指導をどうすべきか、⼀緒に考えましょう。

講　師：中野達也（駒沢⼥⼦⼤学）
⽣徒を虜にする指導が魅⼒。アルクより単著『読む英語』絶賛発売中︕

過去受講者様アンケートの声:
・多読の指導⽅法や進め⽅や効果、速読や語彙の相関について、データで⽰して説明していただき、説得⼒があった。
・⽣徒が飽きずに楽しく英語を学習するための具体的な指導⽅法の⼯夫が随所に⾒られました。「Star Wars読み」やってみたいと思いました。
・授業の引き出しがすごく広がりました。特に中⾼（⾼校から⼊る⼦...

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