楽しくできる「オンライン・タブレット授業」の原理・原則【初級編】

一人一台のタブレットを授業の中で、どのように活用しますか？
オンライン授業では、どのような授業を行ったらいいでしょうか？
そのような初級編の質問に答えるセミナーです。
オンライン・タブレット授業の原理・原則とは何か、分かりやすくお伝えします。

【タブレット編】
１．GIGAスクールに向けて、学校でやるべきこと
（１）国・県の方針から読み取れること
（２）私の学校のICT改革事例紹介　　

２．デジタル端末の扱い方指導
　①　パスワード等の情報モラルの指導
　②　端末の保管、持ち帰り等のハード面の指導
　③　教室、授業における使い方のルール指導

３．対応の原理・原則【低学年】
　①　初めてのパスワード入力指導
　②　低学年から、タブレットを学習させる意味
　③　タブレットを活用した基礎的な学習サイトの紹介

４．対応の原理・原則【中学年】
　　【実践例】「プログラミングに最適タブレット活用のソフト」

５．対応の原理・原則【高学年】
　 【実践例】「センサーを活用したタブレット実践報告」

６．対応の原理・原則【特別支援学級】
　　【実践例】「教室で学習する」から「学びの場を確保する」へ

【オンライン授業編】
７．活用授業例と解説　国語

８．活用授業例と解説　算数

９．活用授業例と解説　理科

１０．活用授業例と解説　社会

１１．ＱＡ懇親会（３０分）