【午後の部】１カ月間のアーカイブ配信 コロロ発達療育センター講演会「今すぐ活かせる！こどもがわかる！学習プログラムと教材の使い方　発達障害児者への学習」「無発語・カタコト・高機能・行動障害すべての子どもに学習を！―成果のある学習実例と指導技術―」

◎このイベントは3月12日に開催された講演会のアーカイブ配信になります。

コロロ発達療育センター×社会福祉法人コロロ学舎共催　講演会

　今すぐ活かせる！こどもがわかる！
　学習プログラムと教材の使い方
　　～発達障害児者への学習～

　午後の部
　「無発語・カタコト・高機能・行動障害すべての子どもに学習を！―成果のある学習実例と指導技術―」≪2時間24分≫

学校・デイサービスや各種療育機関で行われている学習指導。
様々な療育方法があり、こども一人一人の状態や
発達の段階も異なる中、何を優先して取り組めばよいのでしょうか？

✔何を目指して学習をするのか？
✔学習に取り組む体勢はどうやってつくる？
✔子どもがわかる教材の工夫と指導技術
✔ことば・コミュニケーションが伸びるここに合ったプログラムとは？

午後の部では・・

文字や数字を書くことで、概念力やコミュニケーション力を高めていく、コロロの概念学習プログラム。
ことばが出ない子に文字を書かせることによって発語を促す「発語プログラム」についてもお話しします。

お子さん一人ひとりの特性に応じて、ことば、数、社会性の学習を行う様子を、
発語指導～高機能自閉症・行動障害を持つ方などの事例別にVTRを使いながら解説します。

～受講者の声～
・無発語から発語までの経過がとても参考になりました。また、成人の方が職員の方と言語でコミュニケーションをとり、通じたときの笑顔がとても印象的でした。
・原始反射統合について少しお話しいただいてありがたかったのと、幼児から大人までの発達や現状がとてもわかりやすかったです。
・実際に学習計画をどのようにして立てて実践し評価まで行っているのかがよくわかりました。
・高機能自閉症児の話がADHDの利用者さんにも共通する面が多く参考になりました。
・高機能自閉症児の事例では、うんうんと頷いてしまう内容がたくさんありました。言葉は達者でも、実際意味をきちんと理解出来ているのかなど、改めて考えるきっかけとなりました。

日時：
2023年4月8日（日）10：00～2023年5月8日（月）

受講料：
一般   ３，３００円

お申込：
https://kololo04080508pm.peatix.com

講師：
久保田 小枝子
　コロロ学舎・コロロ学舎加古川理事
羽生 裕子
　コロロ学舎 児童支援部長
松井 英晃
　コロロ学舎 瑞学園 支援課長
山本 祐子
　コロロ発達療育センター 杉並教室 支援課長
小片 亜衣
　コロロ発達療育センター 杉並教室 支援課長
薬袋 知子
　株式会社コロロメソッド発達療育支援センター センター長

対象：
保護者、学校・施設・放課後等デイ・幼稚園・保育園の先生方、
発達障がい児者の支援に関わる全ての方