生成AIフル活用で、、、学校の「データ」に強くなる！

生成AIフル活用で、、、学校の「データ」に強くなる！

テスト結果、アンケート、振り返り記述、出欠情報、各種調査データ――
学校現場には多くの「データ」がありますが、
**集計して終わり」「活用しきれない」**という状況になりがちです。

本セミナーでは、生成AIを活用して、
学校内に散らばるデータを「意味のある情報」に変える方法を、実例ベースで紹介します。

具体的には、

テスト・小テスト結果の傾向分析と改善点の抽出

生徒アンケート・振り返り記述の自動要約と可視化

学年・クラス別データの比較と読み取り方

「次に何を打つべきか」が分かる授業・指導改善への落とし込み

Googleスプレッドシート等と生成AIの役割分担

など、専門的な統計知識がなくても使える実践的な方法を扱います。

「分析できる人」だけが使うデータではなく、
誰でも判断に使えるデータに変えるための考え方と手順を共有します。

こんな先生におすすめ

テストやアンケート結果をうまく活かせていない

データを見ると「何から手を付けてよいか分からない」

振り返りや記述式回答の処理に時間がかかっている

感覚ではなく、根拠をもって指導改善をしたい

校内で「データを見られる人」になりたい

ICTや統計が苦手でも、データ活用に踏み出したい

📌 講師の「がおちゃお」 の プロフィール

🧑‍🎓 出身・学歴

神田外語大学 卒業

💼 勤務・職務

千葉県私立学校勤務

📌 教育活動・専門分野

ICT教育の実践者
ICT（情報通信技術）を授業や学校活動に積極的に取り入れる教育実践を行っていることが紹介されています。

国際理解教育にも注力
グローバル教育や異文化理解の授業にも関わっています。

💡 教育理念

教師としてのテーマは：
「Everyone should be happy!」
生徒一人ひとりが楽しく過ごせるクラスづくりを目指しています。

🪩 メディア出演/実践紹介
教育ICT実践を紹介する番組（iTeachersTV ほか）に登場。ICT × 教育についてのプレゼンが掲載されています。