【zoom開催】学習者主体の会話授業を考えよう

日本語教師の方から会話の授業でこんなお悩みをよく聞きます。

「会話の授業をしても学習者が積極的に話してくれない」

「会話の授業をしても話が膨らまず、学習者同士が私語を始めてしまう」

「ロールプレーをしても学習者が実際に話せるようにならない」

「暗記ばかりの練習で話せるようにならない」

「学習者がつまらなそうにしている」

「教師主体の授業になってしまう」

「オンラインレッスンでのフリートーキングに悩んでいる」

「会話の授業のバリーションが少ない」

「会話の授業に自信がない」　

など、悩める日本語教師が後を絶ちません。

市販の会話教材を使ってみてもうまくいかないのは、なぜでしょうか。
それは、会話授業の組み立てがうまくできていないからかも知れません。

そのまま会話の市販教材を使って、「さぁ話しましょう」と言って...

全ての閲覧・申込には会員登録が必要です

3万人の方が利用する国内最大の教員向けイベントまとめ