愛着障害・愛着課題について学ぶ　日曜　早朝の学習会　せんり例会　今回のメインテーマ　『応用行動分析』

申込フォーム 　https://ssl.form-mailer.jp/fms/010d26a0705538

７月１４日（日） 早朝5時～8時せんりオンライン例会

日本全国から、やる気のある教師が集まる 学習会です。
①無料
②画面オフの参加が可能。
③毎回１５０名～200名が参加するので、 　
参加していることが目立つことはありません。
④参加者による、模擬授業や講座を見ることができる、 　
参加型の学習会です。
参加者のパワーポイントコンテンツの一部も無料で共有致します。

特徴

毎回、愛着障害　問題行動対応の講座があります。
ＩＣＴの仕事術の講座があります。
道徳や特活の模擬授業があります。

宜しければ、是非、ご参加ください。

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参加者の感想

愛着の講座も、毎回ものすごく勉強になります。
発達障害の対応だけでは対応しきれない問題も、愛着形成の観点を加えることで緩やかに改善されることがあります。
今年度エスケープはありませんが、明らかに愛着障害を疑う子がいるので、キーパーソンとしてのスキルを高め、他の職員とどのように連携していけばよいかを、さらに学んでいきたいと思います。

「エスケープ」の講座がととてもよかったです。前任校にエスケープをする児童がいました。担任の若い先生は振り回されていました。でもこれに対しての適切な助言は誰もできませんでした。今日のお話を聞くとよりよい方向の話し合いが学校でできたと思いました。ポイントが絞ってありわかりやすいです。そして担任一人の責任にするのではなく、全体でかかわっていく方向性が見えていいなあと感じました。

道徳の授業も面白かったです。読み物資料を扱うのに役立つ流しだと思いました。活用させていただきます。
ＩＣＴも知らないものでした。勉強になります。いつもたくさんの学びを感謝申し上げます。サークル等でアウトプットもしていきたいと考えています。本当にありがとうございました。