3:10 ~ 3:55 中学校レポート
3:55 ~ 4:10 質疑応答
4:20 ~ 5:05 高校レポート
5:05 ~ 5:20 質疑応答
5:20 ~ 5:30 事務連絡・アンケート記入
中学校実践報告:「生徒が主体的に読み,考え,表現する授業をめざして~場面設定と発問の工夫~」 山根 侑子(鳥取県 弓ヶ浜中学校)
レポーターから:「話すこと」「読むこと」において、どのような場面設定や発問があると、生徒が自身の経験や立場と紐づけ、「生」の思いを表現できるのだろうか…と試行錯誤しています。その中で、生徒のいきいきと活動する姿や表情が見られた実践を共有させていただき、私も一緒に学びたいと思います。
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高校実践報告:「自分の言葉で伝えること、聴くこと」
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