【週末にお家で受講】ギフテッドと言われる子どもたちの理解と支援　日高茂暢先生（佐賀大学教育学部） 大阪医科薬科大学LDセンター主催オンライン特別支援講演会

大阪医科薬科大学LDセンター主催　オンライン講演会

申込・詳細はこちら
https://www.ompu.ac.jp/u-deps/ldc/lecture_info.html
https://peatix.com/event/4666957

内容
約50分×3本

対象
発達障害のある児童・生徒の指導をされている教員・指導者、保護者など

配信期間
2025年12月5日（金）午後5時 ～ 12月8日（月）午後10時

申込み締め切り
2025年12月4日（木）午後1時

▶講演概要
　「ギフテッド」ということばを聞いたことがありますか？　海外では並外れた知能や芸術的才能、特定の学問分野の能力などがある子どもを「ギフテッド」と呼び、特別な教育プログラムを用意している国があります。文部科学省も令和４年に「児童生徒の発達の支援」の中に「特定分野に特異な才能のある児童生徒に対する指導」という資料をあげて、ギフテッドの子どもの支援を模索し始め、令和７年度には「特定分野に特異な才能のある児童生徒への支援の推進事業」の公募するなど、ギフテッドをめぐる教育環境も少しずつ変化してきています。
　ギフテッドの子どもには、個人の中での凸凹が大きいために、がんばれば凹の部分も凸と同じようにできるはず、と誤解されて不登校におちいる子どももいます。学校の授業が簡単すぎてつまらないと思う一方で、運動が不得意で体育には参加したくない、同級生とは話題があわず友達がいないといったことが起こっていることもあります。　また、彼らがせっかく持っている凸の部分＝優れた才能を伸ばすことへの注目や、才能を伸ばす機会に恵まれないこともあります。
 　日高先生には、特定の分野で特異な才能を持つ子どものこと、発達障害との関係、先生が取り組んでおられるギフテッド教育についてお話しいただきます。　

▶講師
日高　茂暢　先生（佐賀大学　教育学部　准教授） 
特別支援教育士スーパーバイザー 、公認心理師。
北海道大学大学院で学ばれたのち、スクールカウンセラー、作新学院大学の准教授を経て現職。ご専門は特別支援教育、障害児精神生理学、臨床心理学です。ギフテッドについては、佐賀大学に移動されてから取り組まれており、共著書「ギフテッドの個性を知り、伸ばす方法」（小学館 2021)が出版されました。分担執筆：特別支援教育の基礎　「学習障害」「肢体不自由」（学文者  2020）
知的障害の心理・生理・病理ーエビデンスに基づく特別支援教育のために　「知的障害児の学習」（北大路書房　2022）