「たのしい○○」という言葉はよく耳にしますが,「たのしい授業」という言葉は学校現場でもあまり聞かれません。「学校は友だちがいて,休み時間があって,たのしいことがあるけれど,授業はたのしいなんていうことはない」というが多いのではないでしょうか。もちろん「授業はわかればたのしくなる」という考え方もあります。しかし,子どもにはたのしいとは思えないようなことを,やたらにわからせようと努力するあまり,授業がかえって重苦しいものになっていることも少なくありません。
人類が長い年月の間に築きあげてきた文化,それは人類が大きな感動をもって自分たちのものとしてきたものばかりです。そういう文化を子どもたちに伝えようという授業,それは本来たのしいものになるはずです。その授業がたのしいものになりえないとしたら,そのような教育はどこかまちがっているのです。
私たちは「今なによりも大切なのは,たのしい授...
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