【オンライン/無料】学校管理職を動かす！校長先生の「トリセツ」解説セミナー

教育現場で「聴ける・伝わる・つながる」——若手・中堅教員向けの特別オンラインセミナーを開催します！

▪️職員室で、こんなモヤモヤを抱えていませんか？

この春、新しい校長先生や教頭先生を迎える職員室のみなさん。
「今度来る人はどんな人だろう？」と興味津々ですか？
それとも「どうせ管理職なんて、誰がやったっておんなじじゃないか」と諦め気味ですか？
「うちは管理職の異動がなかったから、去年に引き続き、って感じかな」と割り切っていたりしますか？

私は5年前、役職定年を待たずに校長職を辞して、教諭に戻りました。
以来ひとりの教師として勤めています。
職員室で聞き耳を立てていると、こんな内緒話が聞こえてきます。

「管理職って、どうでもいいような書類を細かくチェックするよね」
「教育委員会の顔色ばかり窺ってるみたい」
「私たちがこんなに頑張っているのにわかってもらえない」
「新しい提案や企画にはこれでもかって質問するし」

どうやら管理職は「相手をするのが面倒な人」だと思われてしまっているようです。

▪️「トリセツ」を知れば、管理職は動かせる！

ただ、元管理職からは、また別の姿が見えてきます。

管理職は学校の最高責任者であり、みなさんの監督者であり、みなさんとともに子どもたちの笑顔のため学校をマネジメントしていくリーダーです。
リーダーが何を考え、どう判断し、どこへ進もうとしているのか、腹を割って尋ねてみたことはありますか？
学校マネジメントの方針について納得のいく答えをもらっていますか？

管理職には、その立場にあるからこその「思考パターンや判断基準、視点」があります。
これは良い悪いではなく、立場や役割から来るものです。

この「管理職の思考のクセ」を知ることができれば、 「管理職が何考えているか、ちっともわからない」から、 「なるほど、こういう視点から発言・判断しているのだな」がわかり、 さらに「ここを押せば、管理職が動く」というポイントが見えてきます。

【セミナーでお伝えすること】
教育行政と学校現場で管理職を経験し、教壇に戻った私の実体験を踏まえて、以下のポイントをお話しします。

・管理職と現場教師の視点の違い
・管理職の「もっとも」な思考の癖
・管理職を動かすコミュニケーションのカギ

【こんな方におすすめです】
主事や主任としてチームを率いていく中堅リーダー
もうすぐ管理職になる（かもしれない）ネクストリーダー
ご自身を俯瞰で見てみたい、現職の校長先生、教頭先生

※中堅教員向けの内容ですが、実例も交えてお話しするため幅広い方にお役立ていただけます！
 
【開催概要】
日時： 2026年4月13日（月） 20:00 - 20:40
（その後20分ほど質疑応答の時間を設けます）
参加費： 無料
開催形式： オンライン
（※参加用リンクは、お申し込み後にお知らせいたします）

【講師プロフィール】

山口 香（やまぐち かおり）

元管理職の現役高校教師
国際コーチング連盟認定 アソシエイトコーチ（ACC）
全米NLP協会認定NLPプラクティショナー

県立高校の英語教師としてキャリアをスタート。
教科指導のほか進路指導や教育相談に携わる。
教育委員会事務局や学校現場で管理職を経験する中で、学校リーダーには専任のコーチが必要だと痛感。
2021年春、学校管理職に伴走するコーチ兼教師として現場に在ることを次のキャリアと決め、役職定年を待たずに校長職を降任。
現在は県立高校で授業や部活動指導、教育相談を担当しながらコーチングを行っている。

モットーは「子どもに笑顔を、先生に元気を、学校リーダーに自信とやりがいを」。
弓道二段。剣道二段。忍者と芭蕉の故郷・三重県伊賀市出身。

【主催】
コーチングエナジー発掘ラボ

▼お申し込みはこちらから▼
https://peatix.com/event/4947376