対話を通して納得解に辿り着こう 〜スクールタクトの道徳実践例〜【スクールタクト】

「自由とは？」
子供たちと、そんなことを考えてみたことはありますか？

今回は西条市立大町小学校の山下楓馬先生にご登壇いただき、「対話を通してお互いの違いを認め合いながら、誰もが納得できる答えにみんなで辿り着く」道徳の実践について、お話しいただきます。

道徳教育推進教師、道徳主任、そして道徳の教科書の編集委員もされている山下先生。
山下先生が道徳の授業はもちろん、そのほかさまざまな場面で実践されている「本質観取」。

『本質観取の教科書 みんなの納得を生み出す対話』によると、「本質観取」とは、「対話を通して誰もができるだけ深く納得できる、”共通了解”を見出し合うこと」とあります。

「自由とは？」という本質的な問いに対して、小学校6年生の子供たちはどんな風に考え、対話し、みんなが納得できる答えを紡ぎ出したのでしょうか。
このような対話の場において、山下先生が大...

全ての閲覧・申込には会員登録が必要です

3万人の方が利用する国内最大の教員向けイベントまとめ