【東京学芸大学主催：I Dig Edu】古典探究（古文・漢文）で論理的に読む力を養う

現行の「言語文化」「古典探究」の指導要領では、古文・漢文の授業時間の割合を一方に偏ることがないよう求めています。そこで、本講座では漢文と古文を横断した授業の試みとして、漢文の句法の知識で古文を読むことによって、錯簡（書写する過程で文が前後した部分）の可能性に気がつけることをともに考えてみようと思います。

【講師】
佐々木研太（東京学芸大学　個人研究員）

【対象】
現職教員（高校国語）を主対象としています。ただし、中学校の国語、高校書道の教員、漢文を扱う世界史（東洋史）、倫理（中国哲学）、外国語（中国語）や本講座の趣旨を理解いただける方には高校以外の学校種、国語以外の教科の方も歓迎いたします。

【会場】
東京学芸大学小金井キャンパス
※申込後、画面下部カリキュラムのキャンパスマップをご参照ください。

【募集人数】
15名(開催最小人数3名)

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