開催日時 | 〜 |
場所 | 東京都北区赤羽南2-10-20 東京・有明のTFTビル東館 |
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気になるリストに追加▼ 対象
小学校、中学校、高等学校、その他
▼ 教科・領域、テーマ等
特別支援、その他
▼ 会場
東京・有明のTFTビル東館
▼ 主な内容
10/20
3:発達障害のある子の「感覚」への配慮と支援
○感覚過敏と感覚鈍麻
感覚の特性を学ぶ
○集団の中での対応の実際
環境設定も含めて
○身体づくりとリラクセーション
動作法の視点にもとづくアプローチ
4:勉強が好きになる働きかけ
○認知特性の評価と学習指導上の配慮
○読み書きと算数を指導するポイント
○視覚認知の理解と学習環境の整え方
10/21
5:自己コントロール力を高める
○運動を用いた指導の目的とその効果
○自己コントロール力を高める運動とは
○不安や緊張をほぐす
6:明日からスタート!応用行動分析を用いたコミュニケーション支援
○応用...
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