「教師のためのシュタイナー教育ゼミナール」大阪府立大学教育福祉学類フライデーナイト公開講座

本来持っている「学びたい」という願いにこたえ、子どもが充実感を持つ授業を生み出すために、シュタイナー教育の方法を学んでみませんか。
本講座では、実際に日本のシュタイナー学校で教えている教師による体験授業を中心に、その方法や教材、背景となる子どもの見方を学んでいきます。「総合学習」でもあるシュタイナー学校の授業は、教科の枠を超えて活かされていく可能性を持っています。
好評につき、26年度第III期生を募集します。
24年度（第I期）と25年度（第II期）は、小学校の入学から高校の卒業まで、実際の授業体験を通して、カリキュラムの全体を見渡してきました。今年度は、同じように実践的なワークから学ぶことを大切にしつつ、その背景にある子どもの見方や人間観にフォーカスしたいと思います。新たに受講される方も、継続して受講される方も、どちらも歓迎です。

【カリキュラム】
■第1回　5月9日（金）「イントロダクション：子どもの見方・人間の見方」
■第2回　6月6日（金）「個性を理解する4つの気質」
■第3回　7月11日（金）「0歳から9歳の子ども」
■第4回　8月22日（金）「子どものための水彩画（1）」
■第5回　8月23日（土）「子どものための水彩画（2）」
■第6回　9月5日（金）「低学年の授業と子どもの様子」
■第7回　10月3日（金）「中学年の授業と子どもの様子」
■第8回　11月21日（金）「9歳の危機と3年生の授業」
■第9回　12月5日（金）「高学年の授業と子どもの様子」
■第10回　1月9日（金）「高等部の授業「人間学」より（1）」
■第11回　2月13日（金）「高等部の授業「人間学」より（2）」
■第12回　3月13日（金）「人間と宇宙（コスモス）」

【主催】公立大学法人　大阪府立大学
【協力】NPO法人京田辺シュタイナー学校

【PDFチラシ】
http://www.osakafu-u.ac.jp/data/open/cnt/40/8757/1/evt20140509s.pdf