夏休み　先生のためのことばセミナー【大阪会場】 応用コース:「聞く力」を伸ばす 第1回・第2回(対象:「話す」トレーニングを受けた方)

【対象】
小学校、中学校、高等学校、その他

【教科・領域、テーマ等】
国語その他

【主な内容】

[1]オリエンテーション
・「きく」は、能動的な言語活動
・「聴き取る」と「訊き出す」力をみがく
[2]実習I「聴く」 1:事実を正確に聴き取る 2:伝え手の意図を聴き取る
・意識を集中して、正確に聴き取る
・話の内容と伝え手の意図を聴き取る
・内容・意図を整理、要約し理解度を確認
[3]実習II「訊く」 どう「質問」するか工夫する
・《広く訊く》多様な「問い」を考える
・《しっかり訊く》話したいことを訊き出す
[4]実習III「聴いて、訊く」 相手のもつ情報を訊き出す
・2人一組(聞き役・聞かれ役)で実習
・みんなの前でインタビュー
～「問い」と「答え」を検証～
・各班内で、役割を交代してインタビュー
・相手のもつ情報を具体的に訊き出す
○...

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