職場体験の学びを深める、事前学習のポイント終了

　第一部
　学校現場にとって、職業体験は、訪問先の確保や調整で多大な負担のかかる行事となっています。その結果、職場先で生徒たちが何を獲得するかなどの事前授業、または何を獲得したかなどの事後授業にまで手が回らなくなり、「体験あって学びなし」という皮肉な状況を招いているケースがあります。そこで第一部では、キャリア教育で示される4つの能力に焦点を当て、キャリア教育の本質的な狙いを整理しつつ、職業体験で生徒たちの価値観や態度の変容を促すための視点について参加者全員で考えます。
　第二部
生徒たちが訪問する職場の多くは、日々正解のない課題に対し、不断の努力で経済を営んでいます。それらの職場では、他のお店や商品とどう差別化し、お客様を引き寄せるかについて、試行錯誤を繰り返しています。その際に必要とされるのが、マーケティングのスキルです。職場体験の前に、生徒たちにマーケティングの基本を学ばせることで、職場体験の気づきの質は、格段に向上します。第二部では、講師が全国の高校や大学で提供しているマーケティングの授業を受講してもらい、教師自身がマーケティングの醍醐味を体験し、自校の職場体験に活かせるヒントを獲得してもらいます。