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‘‘教育勅語に学ぶ、日本人としてのココロの在り方’’

<講 師>
株式会社寺子屋モデル
代表世話役社長
福岡中小企業経営者協会会長
山口 秀範氏
<著 書>
「日本人として生きる」寺子屋モデル
「日本の偉人100人」致知出版社

14年間、大学で、金管企業で、教育機関で、進路指導・キャリア教育を追求して参りました。
「キャリア教育とは何か?」
弊社は、現段階では以下のように定義しております。
一、夢・志教育:夢・志を育むための教育(世のため人のために働く社会人の育成。‘‘志=will(したいこと)/can(できること)/must(役割、しなければならないこと)’’
二、職業教育:学業から職業へのスムーズな移行。何故働くか、どう働くか、働くためには何が必要か等の職業観育成、社会人基礎力育成。
三、キャリア発達教育(徳育):キャリア発達とは、日本人が戦後...

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