「アクティブラーニングに役立つ！看図アプローチ」～ 鹿内信善先生をお迎えしてのワークショップ ～終了

【満員御礼！！】定員を超える申し込みをありがとうございました！今回惜しくも参加出来なかった皆さん、次の研修会でお待ちしております！

【対象】アクティブラーニング、協同学習に興味があるあらゆる校種の先生方

｢アクティブ・ラーニング｣ってなに？生徒参加型の授業をどうやって作ればいいの？表現力や想像力、コミュニケーション能力を授業で育てる具体的方法とは？

これらに応えるツールである、看図作文（アプローチ）という手法について、日本の第一人者として研究されてきた鹿内信善先生直伝によるワークショップを行います。基本的なところから授業への活用までを学ぶことができます。「書くことがない」「どう書いていいかわからない」と苦手意識のある生徒も、楽しく取り組める看図作文について、体験しながら使えるようにしてみませんか？

絵や写真を用いた手法で、小中高の国語や理科をはじめあらゆる教科、人権教育やキャリア教育、看護教育などさまざまな分野で、校種・教科に問わずに実践が行われています。この手法では、学習者の動機づけを高め、創造的思考力をはじめさまざまな認識能力や表現力、さらには協同して取り組む力などを高めることが期待できます。

鹿内先生が、北海道から福岡に赴任されたことがきっかけで、ご好意により、本ワークショップを熊本市にて開催できることとなりました。この貴重な機会に多くの皆さまの参加をお待ちしています。はじめての方もどうぞ気軽にお越しください。

また、ワークショップ終了後、鹿内先生を交えた懇親会を予定しています。こちらへのご参加もぜひご検討ください。

【講師紹介】
鹿内 信善 教授（福岡女学院大） 博士（教育学）早稲田大
教育心理学を応用した教科教育学を研究。「読むこと・書くこと・話すこと・聞くこと」
のほかに「見ること」も大切にした「教材づくり」や「授業づくり」に取り組まれている。
［研究業績］鹿内信善（2014）「見ることを楽しみ書くことを喜ぶ協同学習の新しいかた
ち：看図作文レパートリー」ナカニシヤ出版 他多数

【主催者】
アクティブラーニング型授業研究会くまもと（教員有志による研究会で、これまでにも小林昭文先生を招くなど、年に数回のワークショップを行っています）