初等中等教育 アクティブラーニング フォーラム in関西

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次の学習指導要領の中心となると言われている「アクティブラーニング」。
関連書籍も続々と出版されていますが、学校現場からは「具体的にどう変わるの？」
といった疑問の声も。

アクティブラーニングは、「課題の発見と解決に向けて主体的・協働的に学ぶ学修」とされていますが、そもそもなぜ文科省はこのような学習に変えていく必要があると言っているのでしょうか。

児童・生徒が関わり合い、話し合う活動があればアクティブ・ラーニングと言えるのか。
私たち教員は、そういった授業が出来るような技術を身につければよいのかー

本フォーラムでは、先駆的にアクティブラーニングによる授業に取り組んでいる先生方の実践発表・事例紹介などの時間を設けておりますが、「こう...

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