iPadを特別支援教育で使いこなそう！　第２回，第３回発達障害教育ICT活用研修会・ 平成28年度通級指導担当教員専門性向上事業研修会

第２回，第３回発達障害教育ICT活用研修会・
平成28年度通級指導担当教員専門性向上事業研修会（発達障害のある児童生徒のICT活用による支援（１）（２））

申し込みフォーム
https://ws.formzu.net/fgen/S95115082/

以下のURLから，派遣依頼と実施要項のPDFファイルを取得できます。出張手続き等で必要な方はご利用ください。
http://home.hiroshima-u.ac.jp/ujima/file/2016_ict_youkou.pdf

１　日時
　平成28年9月13日（火） 9:30〜16:30　（9:00から受付）
　平成28年9月27日（火） 9:30〜16:30　（9:00から受付）

２　会場
　広島大学教育学部講義L棟204教室（東広島市鏡山一丁目）

３　主催
　平成28年度通級指導担当教員専門性向上事業研修会（広島県教育委員会）
　発達障害教育ICT活用研修会（広島大学大学院教育学研究科　氏間研究室）

４　協力
　広島大学大学院教育学研究科特別支援教育講座・附属特別支援教育実践センター

５　対象
　幼稚園・小学校・中学校・高等学校・中等教育学校・特別支援学校に勤務している教員，支援員

６　講師
　氏間和仁（広島大学大学院教育学研究科　准教授）

７　内容
（９月１３日）
オリエンテーション
ICT活用の意義
　ICT活用の基本的な考え方について講義します。
iPadの操作の基本
　iPadの電源投入からカメラapp操作までの基本操作を演習します。
昼休憩
評価とソリューション
　読み書きテストを実施し，ソリューション提案までを演習します。
アプリ・バッテリーの選定
　iPadをベースにしたソリューションを具体的に検討します。

（９月２７日）
オリエンテーション
漢字学習のアプリ・バッテリー
　漢字学習を行うためのアプリ・バッテリーと操作法について演習します。
書き支援のアプリ・バッテリー
　肉筆を支援するためのアプリ・バッテリーの紹介と操作法を演習します。
昼休憩
時間管理のアプリ・バッテリー
　シンボル作成から時間・手順管理のアプリ・バッテリーを演習します。
質疑・応答
　質疑を通して，日常の課題について解決に向けた討論を行います。

８　申込
　締め切り　８月３１日　２４時

９　備考
　iPad第４世代，iPad mini以降（ライトニングコネクタの機器）をご持参することを推奨します。
　持ち込まれたiPadは大学のWi-Fiへ接続できます。
　自家用車で入構できます。