関係性の教育学会「教育に関する公開研究会」 -次期学習指導要領における教育方法、PBL、ESD

関係性の教育学会「教育に関する公開研究会」
-次期学習指導要領における教育方法、PBL、ESD
日　時：2016年11月13日（日）10-12時　　
場　所：文京区民センター ２ーＢ会議室
丸ノ内線・南北線 後楽園駅、三田線・大江戸線 春日駅
http://www.city.bunkyo.lg.jp/gmap/detail.php?id=1754
参加費：無料
主　催：関係性の教育学会(日本学術会議協力学術研究団体) 　
共　催：未来の学びと持続可能な開発・発展研究会
　本公開研究会は「次期学習指導要領における教育方法・教育課程のについて取り上げについて論議します。主に、話題提供者に参加者が疑問等をお聞きし、論議するものです。 関係性の教育学会の共同研究「アクティブラーニング及びPBLに関する実践・調査研究」の一環として開催されます。 午後には、同じ場所で「未来をつくるアクティブラーニング・シンポジウム　高大接続と大学と地域 ESD」を行います。
内　容：
1.挨拶　淺川和也（関係性の教育学会会長 / 東海学園大学）　
　趣旨　長岡素彦（関係性の教育学会理事 /
未来の学びと持続可能な開発・発展研究会） 　　　　　　　　　　　
2.話題提供・論議　
竹内久顕（東京女子大学現代教養学部教職課程准教授）　
-研究論文「次期学習指導要領における教育方法・教育課程の考察－『アクティブ・ラーニング』と『学習評価』のあり方に即して」『教職研究』 (立教大学 学校･社会教育講座教職課程), 著書 に『平和教育を問い直す』(法律文化社)など多数(以下、詳細)
プロフィール
https://kenkyu-db.twcu.ac.jp/Profiles/1/0000085/profile.html
尚、この公開研究会の内容は、「アクティブラーニング及びPBLに関する実践・調査研究」の関係性の教育学会年度大会(2017年)の最終報告でも発表されます。
関係性の教育学会
http://epajapan.jimdo.com/
問合せ： epajapan@gmail.com