第5回TOSS全国1000会場教え方セミナーin大阪・和泉市 熱中する授業・模擬授業対決会場

子どもが熱中する授業には、授業の原則が貫かれている

【熱中する授業会場】
子どもが熱中する授業ができるようになるには，授業の原理原則にそって教師修業をするしかありません。その修業の一つの方法である模擬授業を体験できるセミナーです。
～必ず成功する。子どもが熱中する 1学期教材の授業案が、10本も手に入ります。～

【講座内容】
1学期に追試できる どの子も熱中する授業　模擬授業対決　（国語・算数篇）各授業・解説9分+審査
講座１　　国語対決　　2年「漢字文化の授業」【石田】　 VS　　３・４年「擬人法の授業」【永野】
（2年）１年生で学習した漢字を使った授業です。子どもも親も熱中し、グンと盛り上がる知的で楽しい漢字文化の授業です。授業参観でも使えます。
（3・4年）短作文を作る授業です。作業を通して擬人法を教えます。全員が楽しく授業に熱中します。
講座２　　算数対決　　1年「いくつといくつ」【勇和代】　VS　　3年「わり算」【田岡】
（1年）「いくつといくつ」は、入学間もない子どもたちにとって、難教材です。しかし、２０玉そろばんを使って具体的操作をすることにより、どの子もできるようになります。
（3年）「わり算」初めて「わり算」を学習する子ども達。基本形をスモールステップで指導することでどの子もが理解できるようになります。
講座３　　高学年対決　４～６年国語「車編の漢字を作ろう」【北川】 VS　5年算数「数直線を使った指導法」【永野】　
（4～6年）国語　車編の文字を作らせる授業です。漢字の苦手な子，やんちゃな子も活躍できる大変楽しい授業になります。原実践は向山洋一氏です。
（５年）算数。小学校算数難単元の一つ「割合」。指導が超難しく子どもにとっても教師にとっても難関の単元です。しかし、この数直線の指導法を使えば、子ども達がみるみる出来るようになります。平均点９０点も取ることが出来るようになります。
1学期に追試できる どの子も熱中する授業　模擬授業対決（理科・社会・技能篇）各授業・解説9分+審査
講座４ 　　理社対決　5・6年理科「乗っても大丈夫！？」【北川】　　VS　　５年社会「パイナップルの授業」【勇眞】
（5・6年）理科　授業開きや授業参観などにおすすめの授業です。「紙コップ」を使った圧力に関する実験遊びです。楽しい経験を通して，理科好きな子どもを育てます。原実践は小森栄治氏です。
（5年）社会　あたたかい土地の学習です。パイナップルの問題について考えます。子ども達は、教室中、熱中というより熱狂します。とても楽しく知的な授業です。授業参観でも追試可能です。原実践は向山洋一氏です。
講座５　 　技能ｷ教科対決　1～3年音楽「わらべ歌」【中越】　VS　　全学年図工「くっつきおばけ」【勇和代】
（1～3年）音楽　音楽授業に是非取り入れたい、『わらべ歌』の授業です。どの子も楽しんで参加します。そして、どの子にも確実に音楽の力をつけることができるのが、『わらべ歌』の授業です。低中学年におすすめです。
（全学年）図工「くっつきおばけ」という全学年の子が簡単につくれてあそべる、たのしい工作をします。子どものオリジナル性も引き出せ、短時間でできあがるという優れものです。
講座６　どの子も熱中する（参観）授業の原理・原則【勇眞】
熱中する授業には原理・原則があります。映像を基に、とりわけ、授業参観を例に、紹介します。