▶体験学習法の指導者のあり方を体験を通し理解する。
▶カリキュラムの概要
実 技 ／野外体験学習プログラム体験と体験中のグループの観察 （どちらも体験しなが指導者視点を養います）
講 義 ／プロセスとコンテント、「野外体験学習」学びの構造に沿った指導、ふりかえりの進め方
▶申込サイト
https://obs-japan.org/act-ft2/
▶どんなプログラム？
世界の冒険教育の原点であるOUTWARD BOUND（アウトワード・バウンド）、日本においては1989年 長野県で始まった青少年育成の冒険教育機関です。 冒険教育指導者養成としては、約90日間におよぶJALT（Japan Adventure Leadership Training）を実施してまいりました。そこで構築してきた指導法をより多くの方に、より参加しやすい形で開催してまいります。体験を通し...
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