<満員御礼>『「文法」を「教える」？　 ～英語授業での「文法」の扱い方を考える～

限られた授業時数の中で「文法」はどこまで「教える」のか、どう教えるのか。
また、文法の誤りなどはどのように評価すれば良いか。実践例を聞き、共に考えます

■会場：武蔵野大学附属千代田高等学院　新館4階
　　　　アカデミック・リソースセンター（ＡＲＣ）

●オープニング 11:00～金谷　憲 （ELPA理事長・東京学芸大学名誉教授）
●実践例報告
講 師
　　　 11:30～梶ヶ谷朋恵（横浜市立南高等学校附属中学校　教諭）
　　　　　　　 *教科書を１年で５回繰り返す「５ラウンドシステム」 実践者
　～お昼休憩～
　　　　 13:30～堤　　孝　（青森県立田名部高等学校　教諭）
　　　　　　　 *レッスンごとに教科書の扱いを変える「TANABU...

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