特別支援教育セミナー　in 　福岡大学 ―学習評価の動向と「同単元異目標」の授業へのチャレンジ― （第１２回　特別支援教育の今後を考える会）

特別支援教育も13年目を迎え、小・中学校､そして幼稚園や高等学校においては、一人一人の教育的ニーズに応じた指導と支援が充実しつつあります。また複数の障害に対応する特別支援学校においては、個別の教育支援計画、個別の指導計画等について、その効果的な活用の取り組みが展開されています。これらの実践を振り返り、生じる課題を共有しつつ解決に向けた対応を相互にアイデアを出し合って考えていくことが求められています。
そこで、特別支援教育の振り返りと、更なる充実を願って、お互いの情報交換と相互に高め合う機会となればと考え、セミナーを企画しました。特に、新学習指導要領を踏まえた学習評価のあり方と「同単元異目標」の授業の手順、そのチャレンジを考えるセミナーとしました。
特別支援教育をより良くしよう！　との趣旨に賛同される方は、どなたでも参加可能です。
お互いに情報交換を行い、...

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