学力向上モデル校指定　　金沢市立小坂小学校　公開研究会

テーマ：「意欲的に生きる　～きき合い、つたえ合う姿を求めて～」

▼ 主な内容

《内容：》★平成15･16年度　金沢市教育委員会　学力向上モデル校指定
　金沢市立小坂小学校　公開研究会
【研究主題】「意欲的に生きる　～きき合い、つたえ合う姿を求めて～」
【期日】平成16年10月22日（金）
【会場】金沢市立小坂小学校
【日程】13：00～　受付
　○13：20～　公開授業　第１限
　1-1：算数「かたちとあそぼう（かたちあそび）」
　操作活動を通して立体の形の特徴を探る
　1-2：算数「いま、なんじ？（じこく）」
　生活との関わりの中で時刻に親しむ
　1-3：国語「じどう車ずかんをつくろう～じどう車くらべ～」
　「しごと」と「つくり」でトラックじまん
　2-2：算数「新しい計算を考えよう（かけ算1）」
　4のだんの九九をつくってきまりを見つける
　3-1：英語「How’stheweather？」
　世界の各地のお天気をレポートしま～す
　3-2：国語「場面の様子を想ぞうしながら読もう～ちいちゃんのかげおくり～」
　叙述をもとにした戦争文学の読み取らせ方は
　4-1：理科「電気のはたらき」※授業は第2限目も続く
　子どもから出てくるかな「並列つなぎの発想」
　4-2：国語「私たちの体について調べよう～体を守る仕組み～」
　4コマ漫画で微生物と戦う仕組みが読み取れるかな
　5-1：図工「世界にひとつだけのゲームをつくろう！」
　とくべつなオンリーワンをめざすぞ！
　5-2：算数「面積の求め方を考えよう」
　どうなる三角形　分裂？増殖？合体？
　6-3：算数「変わり方を調べよう」
　縦と横の見方で　きっと○○になるはずだ
　こさか：生活単元「お楽しみ会をしよう」
　わくわく　ドキドキ　発表にチャレンジ！
　○14：15～　公開授業　第２限
　2-1：算数「九九をつくろう（かけざん2）」
　九九を使って解く問題を工夫してみました
　2-3：国語「ようすを考えて読もう　～お手紙～」
　感動するがまくんの気持ちを読みましょう
　3-1：社会「工場ではたらく人　－金沢の和がし作り－」
　心がこもった和菓子の秘密をボードゲームに
　3-3：総合「レンコンから小坂を見つめて」（情報）
　二之江第二小にデジタルおたよりを送ろう
　4-2：音楽「曲の気分をとらえて」
　「マーチ」って楽しい！「ワルツ」は・・・？
　4-3：算数（少人数）「どのように変わるかな（関数の見方・考え方）」
　何かきまりがありそうだなあという感覚を育ててます！
　4-3：算数（少人数）「どのように変わるかな（関数の見方・考え方）」
　関数のとらえ方（二量の発見→表→式）が身に付くかな
　5-1：英語「WhendoyouhaveEnglish?」
　DoyoulikeEnglish?Ye～～s！
　5-3：算数「面積の求め方を考えよう」
　習った図形に変身！どんな台形でも面積を求めるぞ！
　6-1：理科「電流のはたらき」
　やっぱり一人一実験が基本でしょう！
　6-2：体育「みんなでノリノリダンスを創ろう（表現運動）」
　いつの間にかノリノリになってしまうダンスを創ります
　○15：00～　各教室で学級ごとに、授業者と本日の授業について
　フリートーキングをする時間にしたいと思います。
　授業の場所においでください。
　○15：40～17：00　全体会
　学校長挨拶/研究概要説明提案/研究協議/
　講評・助言（金沢市教育委員会指導主事　野村　豊）
【お問合せ】金沢市立小坂小学校
　〒920-0811　石川県金沢市小坂町中142
　TEL/076-252-6386　FAX/076-252-0870
　ホームページ/　http://www.kanazawa-city.ed.jp/kosaka-e/

▼ 教科など

国語　
社会　
数学・算数　
理科　
英語　
生活科　
音楽　
保健体育　
図工・美術