GIGAスクール時代の個別最適な学びとは？ 東京学芸大学高橋研究室・大村研究室×教育同人社共催オンラインセミナー

GIGAスクール時代の個別最適な学びとは？
東京学芸大学 高橋純研究室・大村龍太郎研究室と教育同人社共催によるオンラインセミナーを2月21日(日)に開催！

GIGAスクール環境元年となる2021年度に向け，学校が今からでもできることを確認し，「個別最適な学び」について理解を深めるオンラインセミナーを開催いたします。

■背景
2020年4月から小学校では新学習指導要領が全面実施となり，「主体的・対話的で深い学び」を実現する授業実践が求められています。また，今年4月からは，GIGAスクール構想による1人1台端末環境下での学校教育がいよいよ本格的にスタートします。

教育同人社は，東京学芸大学 高橋純研究室と「学校現場で新学習指導要領に対応した授業を行うための教材開発」に関する共同研究を行っており，本セミナーではまず，この研究成果も踏まえながら「GIGAスクール環境を見...

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