小学校外国語オンライン・ワークショップ「４技能５領域での言語活動を考える」

小学校外国語活動で求められる「言語活動」ってどうすればいいの？知識及び技能を活用し、思考力、判断力、表現力等を駆使しながら、目的や場面、状況を考えて活動する小学校英語での言語活動。その定義からデザイン法、学習評価などについて、日本全国から指折りの実践者が集まり、言語活動に関してずばり答えます。 [第一部]オープニング・リレートーク 加藤拓由（岐阜聖徳学園大学） 狩野晶子（上智大学短期大学部） 東仁美（聖学院大学） 　　 [第二部] すぐれた実践者の、小学校教員9名による現場での実践ワークショップ 参加費: 無料・要事前申込 　 申込URL:　https://forms.gle/wvwFoBomJHGMfVV97 問合せ: 小学校外国語評価研究会 (狩野) 　akikano@sophia.ac.jp