授業を盛り上げる発問・指示とは？　第14回教師力UPセミナー

授業は教師の発問・指示で進められます。 この、発問・指示が曖昧だと、児童は何を答えたらよいのか、どう答えたらよいのか、何をすればよいのか、が定まらず、授業が淀んでしまいます。 今回は、各教科の場面を取り上げて、どのような発問・指示をすると児童が活発に活動・思考するのか、うまくいかない発問・指示のどこが悪いのか、に焦点を当ててお話しします。 以下の講座を予定しています。 ・国語　根拠を示して答えさせよう　　 ・算数　1年「長さ」の導入における発問・指示　　 ・社会　一人一人にたくさんの気づきをもたせる発問・指示　　 ・理科　お勧め実験紹介　杉山 ・体育　子どもの動きが変わる、効果的な発問・指示　　 ・全般　問いに正対した答え方をさせよう　 身の回りで、心労が重なり休職されている先生方も多いと聞いています。 お休み中の先生方にも是非ご参加いただけたらと思っています。 ※参加に当たっては、カメラオンでお願いしています。 お申込いただいた方に、資料代のご入金先をご案内します。 ※一週間前までに届かない場合は、お手数ですがご連絡ください。 ご入金が確認できた方に、zoomアドレスをお送りいたします。