| 開催日時 | 20:00 〜 21:00 |
| 定員 | 20名 |
| 会費 | 1,000円 |
| 場所 | オンライン |
授業は教師の発問・指示で進められます。
この、発問・指示が曖昧だと、児童は何を答えたらよいのか、どう答えたらよいのか、何をすればよいのか、が定まらず、授業が淀んでしまいます。
今回は、各教科の場面を取り上げて、どのような発問・指示をすると児童が活発に活動・思考するのか、うまくいかない発問・指示のどこが悪いのか、に焦点を当ててお話しします。
以下の講座を予定しています。
・国語 根拠を示して答えさせよう
・算数 1年「長さ」の導入における発問・指示
・社会 一人一人にたくさんの気づきをもたせる発問・指示
・理科 お勧め実験紹介 杉山
・体育 子どもの動きが変わる、効果的な発問・指示
・全般 問いに正対した答え方をさせよう
身の回りで、心労が重なり休職されている先生方も多いと聞いています。
お休み中の先生方にも是非ご参加いただけたらと思...
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