| 開催日時 | 13:30 〜 16:00 |
| 定員 | 50名 |
| 会費 | 0円 |
| 場所 | オンライン |
【見どころ・聴きどころ】
●生徒が主役となる対話へと転換する手法
「リーディングはただの学習活動」だという固定観念はありませんか。
リーディングのテストや演習問題の多くが、本文に書かれている単発の事実を探す「Fact-finding」に偏っています。
筆者の意図を推論したり(Inference)、異なる視点から情報を評価したり、読んだ内容に対して自分の意見を持つといった「批判的思考(Critical Thinking)」を問う場面が少ないのが現状です。
本セミナーでは、「リーディングをコミュニケーション活動に変える」をテーマに、教科書本文をそのまま活用しながら、生徒が主役となる対話へと転換する手法「QA Interview(QAI)」をご紹介します。
QAIとは、生徒が「質問者・回答者・審判」の3人1組となり、教科書本文を用いて英語でやり取りを行う活動です。最大の特長は、特別な教材を使わず、教科書の内容をそのままアウトプットへとつなげられる点にあります。
第1部では、考案者である小川裕尭先生による解説に加え、伊藤賢佑先生(東京学芸大学附属高校)の公開授業映像を交えながら、実践的なアレンジ方法をご紹介します。
第2部では、参加者同士の情報交換や質疑応答に加え、各校の実践事例の共有を十分に行います。
ご興味がございましたら、ぜひご参加ください。
■開催日:2026年5月31日(日) 13:30~16:00 (受付開始13:00)
■会場:「Zoom」(WEB会議システム)利用によるオンラインでの開催
■講師:
伊藤賢佑先生(東京学芸大学附属高等学校教諭)
小川裕尭先生(横浜市立桜丘高等学校教諭)
■申し込みURL:
https://forms.gle/tRcGBpuxH5M6VQbj8
■受講料:無料
■問い合わせ先
sherpa.inquiry@gmail.com
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