回復できる心の育て方

皆さんの学校では「こころの授業」は行っていますか？

児童生徒の心のケアは、状態が悪化してから発見し、個別に対応する「事後対応」が中心になりがちです。
しかし、悪化してからの支援には時間がかかったり、教員・SC・SSWなど、支援する側の負担も大きくなります。

そこで大切になるのが、「予防教育」です。
本研修では、「回復する力」を育て、ストレスがかかったときの考え方や行動を身につける「こころの授業」を取り上げます。

講師の太田滋春先生は、スクールカウンセラーとして、教員の方々とともに「こころの授業」に取り組んでこられました。
太田先生の授業のポイントは、「太田先生がいなくなっても、続けられる授業づくり」です。

研修では、太田先生が実際に行っている授業を、受講者の皆様にも体験していただく予定です。
併せて、事後対応の負担を少しでも減らす「早期発見の基礎知識」...

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