外国ルーツの子どもの学びを考えるオンライン講座(秋)　算数・理科教育の専門家と考える〜学びの背景と多文化共生〜

本当に、勉強がにがて？
外国にルーツを持つ子どもたちが教科学習でつまずく時、その背景には日本語だけでなく、それまでの学習経験や学び方、カリキュラムの違いが関係していることがあります。「できない」のではなく、まだ習っていないのかもしれない。「わからない」のではなく、学び方が違うのかもしれない。
理科・算数/数学教育を専門とし、海外の教育現場にも携わってきた専門家とともに、子どもたちの学びの背景を理解し、多様な子どもたちが力を発揮できる授業づくりについて考えます。
現職教職員、支援員、日本語指導員、大学教員、学生をはじめ、国際理解教育に関心のある方々のご参加をお待ちしております。

■秋テーマ
教科教育から考える子どもの学び
■日程
第1回：9月30日（水）：オリエンテーション「"当たり前"を疑う ～世界と日本、算数・理科教育はここが違う～」
第2回：10月7日（水）...

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