探究型学習をデザインする指導者のためのワークショップ 「探究型」を探究する (4) Language in Inquiry

▼ 対象
小学校

▼ 教科・領域、テーマ等
その他

▼ 会場
東京 ユビキタス協創広場 CANVAS 2階

▼ 主な内容

ワークショップ第四弾となる今回は、探究型学習において最も重要な要素である
「言語(Language)」の学習に焦点を当てます。特に、探究の中での言語学習の
普遍性を探究するために、「1.日本語を母語とする子どもが日本語で探究する」
「2.日本語を母語とする子どもが英語で探究する」「3.外国語を母語とする子ども
が日本語で探究する」という3つの実例を題材に、その類似点や相違点を踏まえ、
探究を通じた言語学習のポテンシャルについて、インタラクティブなスタイルで考える
機会にしたいと思います。
探究型学習がうまくいかなくて悩んでいる方、探究という学び方に興味のある方、
そして探究の中で言語能力を高める方法を試行錯誤されている方など、現役の...

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