奈良教育大学ピア・メディエーション研究会第50回定例会終了

この度、以下の要領で、「奈良教育大学ピ ア・メディエーション研究会第50回定例会」を 開催することとなりましたので、ご案内申し上 げます。
本研究会は、池島先生のレクチャーを中心 に、明日からの学級経営に役立つような内容を考えております。

今回は記念すべき第50回目の定例会となります。今回はイギリス・ケンブリッジ大学のメディエーション研究の第一人者でもある、ヒラリー・クレミン教授の下で博士課程を修めておられます有浜さんを迎えて、世界のメディエーションと学校教育でのあり方について検討します。ぜひ貴重な機会ですのでご参加ください。

～ピア・メディエーションとは？～

今日の学校教育現場は、もめごと問題の宝庫と 言っていいくらい、結構大変な状況にありま す。そのときに役に立つのが、「ピア・メディ エーション」によるかかわり技法です。ピア （peer）とは、仲間や同輩をさし、メディエー ション（mediation）とは調停ないし仲裁をさ し、即ち、ピア・メディエーションとは、「子 ども同士による調停」を意味し、子ども同士の トラブル・もめごと問題に対して、子どもたち 同士で解決を図ろうとする活動です。 ピア・メディエーションは、1960年代後半、 カナダやアメリカで開発されたピア・サポート （アメリカでは、主に、ピア・ヘルピングと呼 ばれる）の一環として、現在、イギリス、オー ストラリア、ニュージーランド等で積極的に学 校教育に導入されています。カナダやオースト ラリアの小・中学校では、約半数の学校で行わ れており、いずれもいじめ問題への対応がきっかけです。