「読み」の授業研究会・第30回冬の研究会

【テーマ】
「アクティブ・ラーニング」「言語活動」を生かした国語の授業のつくり方
―「学び合い」を重視した「『鳥獣戯画』を読む」「ごんぎつね」の最新授業提案

【学校区分】
小学校 中学校 高校

【教科】
国語

１　日時　2015年 12月26日（土）10：30～27日（日）12：15

２　内容
（1）研究１「学び合い」を生かした説明的文章の「言語活動」「アクティブ・ラーニング」
　　の授業
　　―「『鳥獣戯画』を読む」（高畑勲）で解明する（提案：読み研関西サークル）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（２）研究２ 「学び合い」を生かした物語・小説の「言語活動」「アクティブ・ラーニング」
　　の授業
　　―「ごんぎつね」（新美南吉）「お手紙」（Ａ・ローベル）で解明する
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （提案：読み研名古屋サークル）
（３）講演と討論的対談　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　講演　私たちは「言語活動」「アクティブ・ラーニング」をどう生かし、
　　　　　確かな国語力をつけていったらいいのか
　　　　　―「学び合い」「学習集団」を生かして国語の授業をあたらしくする
　　　　　　　　　　　　　　　　　・講師　　　　阿部　昇（読み研代表・秋田大学）
　　　　　　　　　　　　　　　　　・討論的対談　阿部　昇⇔加藤郁夫（読み研事務局長）

３　参加費　５０００円（学生２０００円）（当日参加は５００円増）

４　日　程　　　
《１２月２６日（土）》
　１0：0０～受付
　１０：３０～１２：００ 特別入門講座
　　　　　　　　　　　　　たのしく確かな力がつく説明文・論説文の授業
　１３：００～１３：１０ 開会あいさつ
　１３：１５～１６：１５ 研究１ 「学び合い」を生かした説明的文章の「言語活動」
　　　　　　　　　　　「アクティブラーニング」の授業―「『鳥獣戯画』を読む」で解明する
　１６：３０～１８：００ 講演と討論的対談

《１２月２７日（日）》
　９：００～１２：００ 研究２ 「学び合い」を生かした物語・小説の「言語活動」
　　　　　　　　「「アクティブ・ラーニング」の授業―「ごんぎつね」「お手紙」で解明する
１２：００～１２：１５ 研究のまとめ

５　申し込み案内
※ 下記の口座に参加費を振り込んでください。郵便番号・住所・氏名・所属（職場名など）を明記して ください。受付後、「参加受付証」を送ります。楷書で丁寧に書いてください。
　 郵便振替・口座番号：００９５０－９－２４０６５
　 加入者名：読み研

※ 案内の詳細は、読み研ホームページをご覧ください。　http://www.yomiken.jp/

【問い合わせ先】
読み研事務局長　加藤郁夫
E-Mail：info2010@yomiken.jp