「読み」の授業研究会・第30回冬の研究会

【テーマ】
「アクティブ・ラーニング」「言語活動」を生かした国語の授業のつくり方
―「学び合い」を重視した「『鳥獣戯画』を読む」「ごんぎつね」の最新授業提案

【学校区分】
小学校 中学校 高校

【教科】
国語

１　日時　2015年 12月26日（土）10：30～27日（日）12：15

２　内容
（1）研究１「学び合い」を生かした説明的文章の「言語活動」「アクティブ・ラーニング」
　　の授業
　　―「『鳥獣戯画』を読む」（高畑勲）で解明する（提案：読み研関西サークル）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（２）研究２ 「学び合い」を生かした物語・小説の「言語活動」「アクティブ・ラーニング」
　　の授業
　　―「ごんぎつね」（新美南吉）「お手紙」（Ａ・ローベル）で解明する
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （提案：読...

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