【アクティブ・ラーニング教材体験＠大阪】住民が動いたまち　大阪・西淀川の経験から考える市民力

社会課題に直面したとき、市民としてどのような力を身につけておけばいいでしょう？
立場の違う人たちと話し合い、共に行動するとき、どんなことが起きるのでしょう？

1960年代、激甚な大気汚染公害の被害を受けた大阪・西淀川。
公害患者、学校教員、工場経営者など、実際に西淀川に住んでいた人たちをモデルに、シミュレーション教材「住民が動いたまち－大阪・西淀川の経験から考える市民力」を開発しました。（対象：高校生～、所要時間：45分×2コマ＝約90分）
年々、変わっていく社会状況について「設定カード」を読み解きながら、想像力を働かせ、公害という社会課題に直面した人びとがどのように行動したかを追体験します。

公害の経験から環境や人権について学ぶのみならず、シティズンシップ教育として、まちづくりに取り組む人材育成としてなど、多様なテーマに発展させることができる教材です。
ぜひ体験...

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