いま、部活動を考える(定員到達間近！)　（大阪高生研　７月例会）

大阪高生研　７月例会　　いま、部活動を考える
　～そもそも本務？　成長の場や居場所になってる生徒がいるのは確かだし～

神谷さんから「部活」の位置づけと歴史的経緯をまず学ぼう。
『生徒たちが自分たちで強くなる部活動指導』などの著者、神谷拓さん（宮城教育大）は「生徒の自治による新しい部活づくり」を提唱されています。中学・高校における部活動の位置づけの経緯および部活動（特に運動部）の教育的意義についてレクチャーをいただき、部活動はそもそも本務なのか、教育的意義とはどんなものであるのか等をまずはしっかりおさえます。

【緊急】小野田さんにきく。　「部活動の“魅力“と“魔力“とは？」
「学校へのイチャモン研究」で知られる小野田正利さん（大阪大）は、子どもたちだけでなく、部活に対する保護者の意識や教師の働き方ともからめて、最近、部活動の多角的な調査を重ねておられます。運動...

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