平成29年度　ノートルダム学院小学校　授業研究発表会

　次期学習指導要領の考え方の柱となってる「主体性」と「対話」。本校は，その２つの考えを，７年前から研究主題に据え，実践を重ねてきました。その研究の成果を，本研究会では発表します。
　講師に佐賀大学教育学部教授　達富洋二先生　をお迎えし，「主体的で対話的な深い学びの実現に向けて」ご講演いただきます。

＊iPadを使用しての実践（１人１台のiPad環境）
　４・５年生がiPadを１人１台所持し，主に４・５年生の授業の中でiPadを使用した活動を行います。子ども達が主体的に活動する姿を是非ご覧ください。
＊ノートルダムイングリッシュ（学級担任＋ネイティブ＋英語教諭）
　高学年ではiPadを用い，低学年では絵本指導を中心に，研究授業を行います。授業の始めに担任が行う短時間学習（モジュール）も是非ご覧ください。
　また，時期指導要領の評価体系を先だって実践します。学校創立以来，...

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