文部科学省後援「学ぼう!!いじめの方程式」～子どもの命を守るために大人が知ってほしいこと～（道徳授業対応可能）

「いじめはダメ！絶対になくしたい」子どもも大人も誰もがそう言います。

しかし、いつの時代も、どこの社会(集団)でも、いじめは消えません。悲しいニュースに心が痛み続けてきました。

全国どの学校のどの先生も、いじめゼロの学級作りや学校作りを真摯に目指しているのに…。社会からは、学校や担任教師の対応が悪いからだと責められ、針のむしろ状態の教師。
「家庭のしつけ、親の対応はどうなんだ！」
と言い返したい言葉をのみこみ謝罪する教師。

「これはいじめじゃなくて子ども同士のケンカだ」
「いやこれはただのふざけっこ…」
いじめだと認めたくない心理も働く教師。

自分の指導力の未熟さを責め、責任の重大さに押しつぶされそうな教師。

いじめの加害者が被害者に立場をかえたり、解消したはずのいじめが目立たぬよう深くひそかに潜行したり、あるいは、いつか目の前でいじめが起こるの...

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