第２回 椿原正和の全国学力・学習状況 調査をふまえた授業改善セミナー（Ｂ問題セミナー）：宮崎県教育委員会後援

■講座１　全国学テ国語B問題に隠された小１からできる「授業改善」のポイント（６０分）
第１回のセミナーで、「たった５％の授業改善でよい。」と椿原先生は言われました。小学校１年生から取り組める日々の授業改善、毎日実施した取り組みが、子供の学力向上につながります。２学期からの学校での授業改善、子供の学力の向上にすぐに役立つ講座です。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
■講座２　全国に衝撃を与えた「テストの構造」の理解と「３つの作業」で指導力向上の事実（６０分）　　　　　　　
第１回のセミナーで、椿原先生が示されたＢ問題の「テストの構造」と問題を解くための「３つの作業」を授業に取り入れることで、本講座では、教師の指導力が向上し、子供が授業に熱中して取り組むようになった事実を紹介します。「３つの作業」を実際に授業実践に取り入れるだけで、子供が変わる事実が生まれています。

■講座３　チーム学校で取り組める「１０分間教材」の開発（２０分）
第１回のセミナーで椿原先生は、「毎日続けたことだけが、学力になる。」と言われました。校内体制として毎日１０分間、取り組める教材の開発をすることは、子供の基礎学力向上のための取り組みの１つです。本講座では、「どのような教材を開発するべきなのか。」を考え、勤務校の実情に合わせて椿原先生の学校での取り
組みを校内に取り入れることができます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
■講座４　全国学力・学習状況調査、子供の基礎学力作りQA講座（１０分）
全国学力・学習状況調査や基礎基本、標準学力テスト等への対策、子供に基礎学力を定着させていくための手立て、チーム学校のシステム作りなど、現在、抱えている疑問に対して、 椿原先生がスパッと明確に答えます。全国で大人気の講座です。

（※講師の都合で講座内容が若干変更する場合があります。予めご了承ください。）

申込先：松岡　kiuyu_kaotsuma_baske@yahoo.co.jp