AI教材活用研究会（東京・国立）～科学的音声トレーニングの実践 音声指導の「質」と「量」を高める～

みなさんは、生徒の発音を伸ばすために、日頃どのような指導をされていますか。
多くの先生が、音読やシャドーイングなど、反復練習の機会を確保する工夫をされていると思います。
しかし、その繰り返し練習だけで、全員が着実に上達しているでしょうか。

今回のセミナーは、英語が上達するために必要な「質」と「量」 の両面を扱うことを目的としています。

まず第１部では、「繰り返し練習」に依存しない、音を出す仕組みに基づいた科学的・合理的な発音指導（＝質を高める学び）
を取り上げます。
そして第２部では、第１部で身につけた発音力を実際に「使う場」を教師の負担なく作る、教室を音で満たす教材づくり（＝量を増やす学び）を紹介します。
AI&ICTのテクノロジーを活用しながら、発音の質を上げ、その力を使う量を確保する――この流れをデザインすることで、生徒の英語運用力をより確実に伸ばすことを...

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