【春休み教師力UP講座】Vol.2「どう教える?読解・聴解の教え方を見直そう」終了

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【春休み教師力UP講座】Vol.2「どう教える?読解・聴解の教え方を見直そう」

【春休み教師力UP講座】Vol.2「どう教える?読解・聴解の教え方を見直そう」の概要

開催日時 13:30 〜 16:30
定員10名
会費3000円
懇親会の定員10名
懇親会の会費800円
場所 東京都杉並区西荻窪 

日本語教師のための実践勉強会です。

3月は春休み特別企画といたしまして
教師力アップ講座をシリーズで、皆様のリクエストが多かったトピックを行います。
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Vol.1:3/11(日)13時〜16時「初級文法どう教える?初級教材と初級文法の教え方を見つめ直そう」
★Vol.2:3/17(土)13時半〜16時半「どう教える?読解・聴解の教え方を見直そう」
Vol.3:3/24(土)13時半〜16時半「どう教える?効果的な漢字の教え方を考えよう」
Vol.3:3/31(土)13時半〜16時半「効果的なフィードバックの仕方と日本語教師の役割を考えよう」

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日本語教師のための実践勉強会です。
3月は春休み特別企画といたしまして
教師力アップ講座をシリーズで、皆様のリクエストが多かったトピックを行います。
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【終了】Vol.1:3/11(日)13時半〜16時半「初級文法どう教える?初級教材と初級文法の教え方を見つめ直そう」
★Vol.2:3/17(土)13時半〜16時半「どう教える?読解・聴解の教え方を見直そう」
Vol.3:3/24(土)13時半〜16時半「どう教える?効果的な漢字の教え方を考えよう」
Vol.3:3/31(土)13時半〜16時半「効果的なフィードバックの仕方と日本語教師の役割を考えよう」

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日本語教師の皆さん、
読解・聴解を教える上で、お悩みや問題点はありませんか。

☑️ 非漢字圏学習者と漢字圏学習者の混合クラスで教え方に悩んでいる
☑️ 非漢字圏学習者の読解力や聴解力が上がらず、教え方に悩んでいる
☑️ 非漢字圏学習者に読解を教える際に、学習者が難しいと言って諦めてしまい、授業がうまくいかない
☑️ 非漢字圏学習者の読解や聴解を教える際に、学習者に何を教えるか指導すべきポイントがわからない
☑️ 読解や聴解の授業は設問に答えさせ、答え合わせをするというような単調な授業になってしまう
☑️ JLPT対策の読解・聴解の授業と通常の読解・聴解の授業との教え方の違いがわからない

など、読解・聴解の教え方に悩める日本語教師が少なくありません。

日本語学校では、初級では読解や聴解の授業がカリキュラムに組み込まれてはいるものの、
時間をかけてじっくりと教えることが出来ず、軽視されがちです。
そのため、教え方、進め方にお悩みの日本語教師が多いのではないでしょうか。

また、中級以上になると、初級と違い、語彙や文法なども増え
長文になると諦めてしまう学習者も多いです。
どのように読解・聴解の授業を進めれば良いでしょうか。
学習者がワクワクするような授業をするためには、
教師は何をすればいいのでしょうか。

ワクワクする授業をするためには、教師の創意工夫が必要です

そこで、今回は以下の内容で勉強会を行おうと思います。

☑読解を教えるとは?
☑聴解を教えるとは?
☑読解を教える上での教師の役割とは?
☑読解を教える上での教師の役割とは?
☑読解・聴解の授業の幅を広げよう(様々な授業活動を知ろう)  
☑ワークショップ(読解・聴解の授業の効果的な指導方法を考えよう)
☑ワークショップ(模擬授業体験)

など、行う予定です。

ワークショップで実際の授業を振り返り、読解・聴解の授業を見直してみませんか。
皆さんで効果的な授業を考えてみませんか。

模擬授業を受けたいという皆様のからのご要望にお応えして、ワークショップでは参加者の皆さんに模擬授業体験をしていただき、
読解・聴解の授業の効果的な指導方法を考えていただこうと思います。

きっと明日への授業のヒントが見つかるはずです。
皆さんで、キラキラ輝く日本語教師になりましょう。

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【春休み教師力アップ講座】Vol.2「どう教える?読解・聴解の教え方を見直そう!」
【日時】:2018年3月17日(土)
     13:30〜16:30(13時20分~開場・受付開始)
【会場】:東京都西荻窪  ※会場は参加者に別途お知らせします。

※イベント開始30分を超えてのご参加は遠慮させていただく事があります。
※お問い合わせ、お申し込みにはメールアドレスが必要になります。
 ご連絡はメールで行いますので、お知らせいただいたメールアドレスに
 誤りがございますと、ご返事できませんので、入力ミスなきようお願いいたします。
(以前お問い合わせの方でお知らせいただいたメールアドレスが入力ミスのため ご返事できないことがございました)

【お申し込みフォーム】

※参加者の方へ正確な情報を届けるためこちらのお申し込みフォームを
作成させて頂きました。
以下のフォームから申し込みをお願い致します。
こちらからお申し込みください。

http://kokucheese.com/event/index/506665/

※Twitterアカウントをお持ちの方はTwitterユーザー名も
お申し込みフォームにお書きください。

【お支払い方法】
*会費は当日会場でお支払いください。
※勉強会連続でご参加の方は、初回の勉強会時にまとめてお支払いください。 (4回連続の場合)
※各種コース(A,B.C,Dコース)ご希望の方は、
 特典価格が適用となりますので、事前に参加お申し込みください。
 なお、その後キャンセルされた際は特典価格につき、
 ご返金できかねますので、予めご了承の上、お申し込みください。
※Aコースご希望の方は、お申し込みの際に、メッセージに
「4回連続参加」「ペア参加」「初めて」のいずれかをお書きくださいませ。
 なお、「ペア参加」の方はご紹介者名・お連れ様のお名前お書きくださいませ。
 
【キャンセルポリシー】
※キャンセルする場合は、必ず前もってメールよりご連絡下さいませ。
 キャンセルは会場準備などの都合上、勉強会開催3日前までといたします。
 止むを得ない場合を除き参加費分のキャンセル料金をお支払い頂きますのでご了承ください。
※止むを得ない場合:冠婚葬祭、急病、事故などの外的な要因によって左右されるものと定義させて頂いております。
※事前キャンセルのご連絡がなき場合のキャンセルは 後日全額会費をご請求いたします。

【必見!!今だけ勉強会ご参加いただいた方限定の特典つき】  

*ご参加の回数に応じて割引あり。
 Aコース、Bコース、Cコース、Dコースご希望の方はさらにお得なコースです。
*オプションでは駆け出しの日本語教師の方、日本語教師の卵の方のサポートも行います。

【各コースとオプション内容】

※コースをご選択ください。

 Aコース、Bコース、Cコース、Dコースご希望の方はさらにお得なコースです。
*オプションでは駆け出しの日本語教師の方のサポートも行います。

★【Aコース】:「勉強会のみ」
        *勉強会連続でご参加の方…… 4回ご参加10000円
                      3回ご参加8000円
                      2回ご参加5500円
     *ペアでご参加の方(ご紹介者・お連れ様共に適用)……2500円
     *初めてご参加の方……3000円

※お申し込みの際に、「連続参加」「ペア参加」「初めて」のいずれかをお選びくださいませ。
※連続参加の方はご希望日をお書きくださいませ。
※「ペア参加」の方はご紹介者名・お連れ様のお名前お書きくださいませ。

       
★【Bコース】「勉強会+教案チェックサポート」
●駆け出しで授業の組み立て方に自信のない方必見!お得なコースです!
*教案チェック(メールにて)
*教案チェック後のアドバイス&フィードバック
(教案のフィードバックと実際に簡単に導入から大まかな流れをフィードバックいたします)
*1ヶ月無料のメールアフターフォロー付き

       *以前勉強会に参加されたことのある方……6000円 ⇨5500円
       

★【Cコース】「勉強会+日本語教師のための教師力養成プライベートレッスン」
●教え方に自信のない方必見!お得なコースです!
*日本語教師のための教師養成レッスン(90分)
 a)初級〜上級まで、教えたい項目をご指定いだだき、
導入から活動までの展開をデモレッスンをしていただきます(事前にメールにて要連絡)
 b)デモレッスンの評価&フィードバック
*1ヶ月無料のメールアフターフォロー付き
 :「勉強会+日本語教師のための教師力養成プライベートレッスンサポート」

       *以前勉強会に参加されたことのある方……9000円⇨ 8500円
      
★【Dコース】「勉強会+個別サポート」

*各種個別サポート (ご希望のコースをお選びください)
☑️日本語教師デビューサポート
☑️授業の振り返りフィードバックサポート
☑️「テスト作成フィードバックサポート」     
 ※サポート内容は後日要相談

*1ヶ月無料のメールアフターフォロー付き
 *以前勉強会に参加されたことのある方……6000円 ⇨5500円
      

【講師紹介】

◆Naonao

高校時代に、国際交流プログラムでアセアン諸国を訪問したことががきっかけで日本語教師を志す。
韓国で日本語教師デビュー。帰国後は国内で日本語学校で教える。
日本語学校で教える傍ら、紹介で企業研修でプライベートレッスンを始め、
日本語学校以外でも日本語教師の仕事と需要があることを知る。
長年日本語学校で教えていく中で日本語学校で教えることの意義に疑問を持ち始める。
日本語学校で教えることに限界を感じ、違う環境で自分らしく「自分プロデュース」教えたいと思い、
専門学校で日本で就職を目指す留学生に日本語を教え始める。
それを機に紹介で専門学校、企業研修などの授業が定期的が増え、
自分プロデュースで教えることにやりがいを感じ始める。
クライアントとの良好なコミュニケーションを図るため「 交流分析」で
自己分析と人間関係を学び、それぞれのレッスンに取り入れている。
現在は専門学校、企業、プライベートレッスンなど紹介でのお仕事が大半。
プライベートレッスンではビジネスパーソンから幼児まで幅広く教えている。
「教え方にはマニュアルはない」をモットーに、社会貢献したいと一念発起し、
昨年より悩める駆け出し日本語教師を救うべく「日本語教師のための実践勉強会」を主催。
日本語教師デビューサポートやプライベートレッスンを始めたい方向けのセミナーも行なっている。
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勉強会終了後、1時間程度、懇親会を行います。
(参加申し込みホームから参加申し込みください)

会場でみなさんとお会いできますことを楽しみにしています。

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