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ブレストツールで対話的な学びが実現できるか?〜2つのブレインストーミング体験会〜

開催日時 12:30 16:00
定員20名
会費1500-3000円
場所 東京都イベントスペース 

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ブレストツールで対話的な学びが実現できるか?〜2つのブレインストーミング体験会〜

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先生(教師)が創る先生の学校 Teacher's School
「ブレストツールで対話的な学びが実現できるか?〜2つのブレインストーミング体験会〜」
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今回のテーマは「ブレストツール」

新学習指導要領では「主体的・対話的で深い学び」の視点での授業改善がポイントとして示されています。
現場では、言語活動ではなく「対話」を大切にしていこうと、新しい実践が行われています。ブレインストーミングなどの手法や様々な思考ツールも注目されています。
http://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?das_id=D0005320340_00000

ぜひ現場の教員の方や教員を目指す学生・社会人の方だけでなく、
より多くの多様な参加者の皆さんと、
対話を通して未来の学びの場をつくっていきたいと思います。
・対話的な学びを実現したい
・ブレストツールを知りたい
・ブレストを学校現場に取り入れたい
・職場とは異なるサードプレイスで教員仲間を作りたい
以上のような方々にぜひお集まりいただけたらと思います。

<開催概要>
◯日時
6/24(日) 13:00-16:00
(12:30開場です。余裕をもってお早めにお集りください。)
*イベント開始30分を超えてのご参加は遠慮させていただく事があります。

◯タイムテーブル
13:30- 開場・受付開始
13:00- イントロダクション Teacher's Lab.の紹介
13:15- アイスブレイク・自己紹介
13:30- ブレストツール①
「BrestLive」体験
休憩(15分間)
14:30- ブレストツール②
「ブレストカード」体験
15:00- ワールドカフェ
「2つのブレストツールを比較して」
「ブレインストーミングを教育現場で活かす方法とは?」
15:45- まとめ・アンケート記入
(16:00 完全撤収)

◯場所
渋谷・新宿・池袋周辺のイベントスペース
(現在、調整中)

◯申し込みはこちら
https://goo.gl/forms/VbXixeaPIa6fjAj92

◯参加費(ワークショップ用の文房具・お茶菓子・資料代込み)
学生2000円
https://paymo.life/shops/fNIXMHu7Eh/K4Qiz7LVyM
一般3000円
https://paymo.life/shops/fNIXMHu7Eh/nHLa2XaGVp
事前入金で500円OFF

★キャンセルポリシー★
キャンセルする場合は、必ず前もってメールまたはイベントページよりご連絡下さいませ。
参加日を含むプログラム開催3日前までのキャンセルは会場準備などの都合上、※止むを得ない場合を除き参加費分のキャンセル料金をお支払い頂くこともありますのでご了承ください。
※止むを得ない場合:冠婚葬祭、急病、事故などの外的な要因によって左右されるものと定義させて頂いております。

◯持ち物
パソコン・タブレットなど
*スマートフォンでも不可能ではありませんが、大きめの画面での作業を推奨します。
リラックスできる服装でお越しください。
名刺をお持ちの方は名刺をご持参ください。

◯定員 20名程度

◯参加対象
教員を目指す学生・社会人
小・中・高・大・専門学校の先生、特別支援学校の先生、学習塾や教育団体の先生
教育に熱い想いをもっている方ならどなたでも

未来の学びを作りたい!と思う方、ぜひ一緒に学びましょう。

◯主催:一般社団法人Teacher's Lab.
私たち、Teacher’s Lab.は教師と共に学校現場の発展に貢献していきます。
HP:http://teacherslab.strikingly.com/
Facebook:https://www.facebook.com/teacherslab2/
info@teachers-lab.org
<Teacher’s School>
ー先生と共に創る先生の学校ー
HP http://teachers-school.strikingly.com/

◯齊藤 裕介(Webエンジニア)ファシリテーター
2016年 奈良高専情報工学科卒業。株式会社LIFULLでWebエンジニアとして不動産情報サイトHOME'Sの開発に関わる。趣味の将棋にちなんで、ニックネームで名人と呼ばれている。
好奇心旺盛で、アイデア出しが好き。話にオチをつけたがる根っからの関西人。Web開発、Androidアプリ開発を得意とする。学生時代に、模擬テストを自作できるソフトウェアを開発したことがきっかけで、人が成長できるITサービスを自ら立案し、立ち上げることを目標としている。

◯館野 峻(東京都内 義務教育学校 主任教諭) ファシリテーター兼コーディネーター
1984年生まれ。東京都出身。東京都の公立小学校教員12年目。一般社団法人Teacher’s Lab.理事。
現在、東京都内義務教育学校に所属しながら、東京都教育委員会派遣研修として、東京学芸大学教職大学院にて1年間の研修中。これまで、社会と学校を結ぶ教育活動として、プロのダンサーによる運動会のオリジナルダンスの創作や、佐藤雅彦氏の慶應義塾大学ゼミ生とオリジナル ピタゴラスイッチを作るワークショップなど、学校外で活躍する 大人と子供たちとの出会いや学びのきっかけづくりを行ってきた。地域活動にも積極的に参画し、社会全体で子供を育てる方法を、学校外の勉強会やセミナーに積極的に参加することで模索している。地域団体「いたばし対話プラス」ファシリテーター、edcamp ITABASHI実行委員長。東京学芸大学内の自主勉強会「げんしょくラーニングラボ」発起人。

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