教室にいる発達障害の子ども達のことが分かる公開講座【発達障害への気づき】

【第１部】　10:30～12:30
子どもの見方と行動理解（応用行動分析・リフレーミング）

＊行動理論に基づいた子どもの褒め方と好ましくない行動をなくす方法、
子どもがどのようにして良い行動を身につけていくのか、
またどのような対応が問題行動を引き起こしやすいのか等を解説します。
また『子どもの見方』を変えると子どもも大人もハッピーになれる実践方法についてお話します。

講師：中谷美佐子
NPO日本インクルーシブ教育研究所 理事長
ハートボイスプロジェクト（子どもの行動問題解決プログラム）主宰
特別支援教育ジャーナリスト

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【第２部】　13:30～15:00
多様な子ども達への理解と関わり方

＊専門性のある支援員として学校に入る場合、
まずは子ども達が多様であることを理解しておく必要があります。
様々な事例をもとに子ども達がどのように育っていくかをお伝えします。

講師：古川 潔 先生
星槎国際高等学校 教頭, 星槎大学 専任講師
青年期の学校不適応に対する支援方法と環境構築について実践と研究を行う
講演は公立中学校、特別支援学校、教職員研修等多数

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【第３部】　15:15～16:45
自己肯定感を高めるSST（ソーシャルスキルトレーニング）
アサーション

＊ソーシャルスキル（社会の中で自立し主体的であり、
他の人との協調を保って生きる能力）は誰しも必要です。
そんなスキルを身につける方法、相手も自分もOKとし、
自分の考えを相手に伝えてより良い関係をつくる方法等についてお話します。

講師：三森 睦子 先生
NPO法人星槎教育研究所 専務理事
星槎大学 専任講師
特別支援教育士,臨床発達心理士
若者就労支援や自己肯定感を育てるSST等を研究

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