文学的教材の素材研究法マスター講座

国語の文学的文章教材の授業がうまくいかない理由は２つあります。

１つめは「何を教えたらいいかが分からない」ということ。
２つめは「どう教えたらいいかが分からない」ということ。

です。

例えば「ごんぎつね」の授業で、ごんの行動を書き出し、そこからわかる
ごんの気持ちを表にまとめる授業があります。
表の書かれた作業用紙をつくり、そこに書き込ませたとします。
それを発表させて、黒板でまとめたとします。

このような授業をいくら積み重ねても、子どもたちの読む力は高まりません。
語彙力も高まりません。

・ごんはなぜ穴の中でしゃがんでいるのですか。
・ほっとしたのはどうしてですか。
・外に出たくて仕方ないのに、なぜ「はい出る」のですか？
・百舌鳥が読めますか。
・「モズの高啼き七十五日」を知っていますか。
・からっと晴れているから「きんきん」響くのですか。

などと子どもたちに問うことで、読解力や思考力や語彙力が高まります。

ではどうすれば、そのような問いを考えることができるのでしょうか。
その答えは「素材研究」にあるのです。

素材研究とは教材研究の最も最初の段階です。
先生は忙しいので、ともするとこの段階を飛び越えてしまい
いきなり「発問」をつくってしまいます。
これでは、よい発問もできません。

基本中の基本である、「素材研究」を充実させることが必要です。
その「素材研究」について、じっくりと学んでみませんか。

【期日】２０１９年２月２日（土）（講座Ａ）
　　　　　お申込→https://kokucheese.com/event/index/548612/
　　　　２０１９年２月３日（日）（講座Ｂ）
　　　　　お申込→https://kokucheese.com/event/index/548638/

　　　　　※内容は同じです。好きな方にご参加ください。

【場所】場所　栃木県小山市生涯学習センター　第２セミナー室
　　　　小山駅隣接
　　　　http://www.nem-shiteikanri.jp/shisetsu/oyama-center/

【参加費】3000円
　　　　　※メルマガ読者は2000円
　　　　　　（メルマガ）https://www.mag2.com/m/0001613419.html

【講師】山中伸之
　　　　・栃木県学力向上推進リーダー
　　　　・東京未来大学非常勤講師（国語）
　　　　・実感道徳研究会会長
　　　　・日本群読教育の会常任委員
　　　　・著書多数　http://goo.gl/YXEWcA

【お申込】２月２日（土）https://kokucheese.com/event/index/548612/
　　　　　２月３日（日）https://kokucheese.com/event/index/548638/

【日程】
○２月２日（土）
　　１３：３０～　受付
　　１３：４５～　第１講座開始
　　　（時々、休憩をはさみ）
　　１９：１５　　終了

○２月３日（日）
　　　９：４５～　受付
　　１０：００～　第１講座開始
　　　（昼食休憩をはさみ）
　　１６：３０　　終了

【内容】　※変更になる場合があります。
１　教材研究と素材研究
　　　教材研究と素材研究との関係、違い
２　素材研究とはどういうものか
　　　素材研究の具体例をお伝えします
３　素材研究をするとどんないいことがあるか
　　　最も大きな利点は国語の授業がやりたくなることです
４　文学的文教教材の素材研究法
　　　どのような観点で、何をどう調べ、どう考えるか
５　国語模擬授業
　　　国語の模擬授業を体験していただくと分かります
６　素材研究演習
　　　ここに最も時間を充てて、実際に素材研究に取り組んで
　　　いただきます。一教材まるごとやります。
７　質疑応答
　　　素材研究、国語の授業、学級経営、道徳教育
　　　何でもどうぞ。
※説明的文章教材の素材研究法はまた別の日に行います。