ファシリテーション デザイン講座：対話や学びが深まる問いの作り方×ブレンディッド学習

［プログラムの特徴］
・場がフリーズせず活性化する問いとは？
・良質な問いと機能しない問いの差は？
・問いを構造的にデザインするには？
・活発で意味のある質疑応答の時間の運営
・ブレンディッドラーニングの概要と設計

上記視点で「問いの作り方」と「ブレンディッド ラーニングの導入」をテーマに、ワークショップ形式で2時間半の講座を開催します。

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［プログラム紹介］
単なる情報共有になってしまっている会議や、ディスカッションが盛り上がっているけど、対話や学びが深まったとは言えないワークショップや授業を経験したことはありませんか？

特に受講者の人数が多くなると、グループ内の対話のプロセスや解消すべき疑問が見えづらくなります。かといって、質問の時間で全く手が上がらなかったり、質疑応答ではなく特定の受講者の独演会になってしまうこともワークショップやセミナー「...

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