「対話を通して、思考力・判断力・表現力を測る問題をつくろう！―地理編―」

『Be a Learner』の掲示板機能である“フォーラム”内の企画として、
テーマに合わせてオンラインとリアルで
語り合うイベントを開催いたします。

第６回イベントのテーマは、
「対話を通して、思考力・判断力・表現力を測る問題をつくろう！―地理編―」です。

大学入試改革において、「知識・技能」とともに「思考力・判断力・表現力」の育成が

重視されていますが、現場では「授業の中でどのように育成するか」が中心で、
「どんな問題であれば、それらの能力を測定できるか」という議論までは
至っていないように思われます。
そこで、「Be a Learner―対話のひろば」では、教科毎に、
新しい入試に興味・ 関心のある方にご参加いただき、
「思考力・判断力・表現力」を問うとはどういうことか、
教科ごとにどのような問題が考えられるか、
対話を通して問題を一緒に作り上げるワークショップを企画しました。

今回はその第1弾「地理編」です。

地理という科目を通して、知識の理解の質やその活用力を問うことについて
アクティブに学び、対話しましょう。
多くの方のご参加をお待ちしています。

＜実施概要＞
【日 程】 2019年9月8日(日) 13:00～17:00 （受付開始12:30～）
【会 場】 河合塾 本郷校（東京都）
※東京メトロ後楽園駅より徒歩2分
【対 象】 地理の問題作成に興味のある、高校教員・大学教員・大学院生など。
　　　　　※地理・公民のご担当教員、地学ご専門の方を歓迎します。
【参加費】 無料
【話題提供者】 佐藤裕治（河合塾地理科講師）
【ファシリテーター】 堀上晶子（大正大学総合学修支援機構DAC研究員）
【募集人数】40名 　※要事前申込
【申込締切】2019年9月4日（水）中
　　※但し、定員に達し次第締め切りとなります。

【応募方法】下記ＵＲＬの「お申し込みはこちらから」よりお申し込みください。
https://be-a-learner.com/event/dialogue/006-2/

【お問い合わせ先】 be-a-learner@kawai-juku.ac.jp
河合塾教育研究部 Be a Learner 運営担当（片山・中條・高井）