テーマ：どこへゆく学力，どうする学力－学校は何をはじめるか－
▼ 主な内容
《内容：》★教育シンポジウムin東京
どこへゆく学力，どうする学力－学校は何をはじめるか－
今、小・中学校に求められているもっとも重要な課題の一つは、学力の定着・向上です。大学人による「学力低下」論をきっかけにマスメディアも加わって論議をよんだこの問題は、学校関係者に対するきびしい問いかけとなりました。遠山前文科相は「学びのすすめ」を発表し、昨夏には学習指導要領のいわゆる「歯止め規定」をなくすこと
などを提言した中間報告をまとめました。世論と行政のこのような動きを受けて、今、学力向上のためのさまざまな取り組みが進められています。例えば、独自に学力テストを実施する自治体が増えています。学校では、ドリルの時間を設定したり、繰り返し学習の徹底を図るなどさまざまな試みをはじめました。しかし、学力向上をめぐるこ...
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