「高大接続教育と探究活動」／日本物理学会・第10回物理教育シンポジウム

【概　要】
先行き不透明なこれからの時代を生き抜き，我が国の将来を担う人材を育てるために求められる高大接続教育とは何だろうか。高等学校では学力の三要素を身につける取組が求められ，探究の要素を持つ授業や生徒による探究活動が普及しつつある。大学教育では教育の質の向上や学習者の能動学習を重視した質的転換が進められている。高校および大学の物理教育において，高校生の探究活動の指導を通した，高大接続教育の目指すべきものは何か考える。
【HP/URL】
https://www.jps.or.jp/public/edsympo/2020edsympo.php
【対　象】物理教育に携わる方／物理教育に関心がある方
【参加費】無料（※要事前申込）
【定　員】150名（申込先着順）
【プログラム】：※敬称略
講演１（60分）
　　安藤　晃（東北大学工学研究科　電気エネルギーシステム専攻　...

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