テーマ：標準化の事例研究1 「作図ツールが数学教育に果たす役割」
▼ 主な内容
《内容：》★IT活用教材標準化委員会 第2回シンポジウム in 愛知
標準化の事例研究1
「作図ツールが数学教育に果たす役割」
＜企画趣旨＞
2005年（平成17年）までに校内LANの整備、普通教室にﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾀ1台とﾊﾟｿｺﾝ2台を導入しようというｅ-Japan重点計画も最終年度を迎えようとしています。
この計画では、ﾊｰﾄﾞｳｪｱ、ﾈｯﾄﾜｰｸの整備とともにｺﾝﾃﾝﾂの充実もうたわれています。特にｺﾝﾃﾝﾂはﾊﾟｿｺﾝ教室から普通教室に移ることによって各人が使うのではなく、教師が提示用の教材として活用するという形が主たる形態となり、機能や内容自体が大きな変化を遂げることになりました。
そこで、教科書をﾃﾞｼﾞﾀﾙ化して表示すること、あるいは、そのための標準化について研究を行うために...
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